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Herta Müller – Nobelpreisträgerin für Literatur 2009
Jahrgangsstufen 9 – 13 (Zielaltersgruppe 14 – 25 Jahre)
Nach Günter Grass, geboren 1927 in Danzig, reiht sich im Jahr 2009 Herta Müller, die 1953 in Nitzkydorf im Banat/Rumänien geboren wurde, in die Liste der deutschsprachigen Literaturnobelpreisträger aus der jüngeren Vergangenheit ein.
Herta Müller, so in der Begründung des schwedischen Nobelpreiskomitees, habe „mittels Verdichtung der Poesie und Sachlichkeit der Prosa Landschaften der Heimatlosigkeit“ gezeichnet. Die Nobelpreisträgerin selbst: „Es freut mich, dass die Behandlung meines Themas belohnt wird, bei dem es immer um Diktatur geht, um das planmäßige Zerstören des Einzelnen, der in der totalitären Gesellschaft überhaupt nichts zählt.“
(Die Zeit, 15. Oktober 2009, S. 49)
Herta Müllers frühe Erzählungen haben das banatschwäbische Dorf als Schauplatz. Dort, in einer Vielvölkerregion im Südwesten Rumäniens, wo seit Anfang des 18. Jahrhunderts deutsche Siedler ihre Ortschaften gründeten, neben denen Rumänen, Ungarn und Serben ihre Gemeinden hatten, ist Herta Müller aufgewachsen. Mit kritischer Distanz hat sie als junge Schriftstellerin die traditionellen Lebensformen der banatschwäbischen Dorfbevölkerung thematisiert.
Erst mit 34 Jahren kam Herta Müller 1987 als Spätaussiedlerin in die Bundesrepublik. In ihrer Kindheit und Jugend hat sie die zerstörerischen Auswirkungen der Ceausescu-Diktatur auf das Leben der Menschen erfahren und musste Verfolgung und Demütigungen im kommunistischen Rumänien über sich ergehen lassen. Die kritische Auseinandersetzung mit dieser Diktatur, ihren Machtmechanismen und ihrer Unmenschlichkeit prägt ihr literarisches Schaffen und ihr Engagement in der Öffentlichkeit. Als bisheriger Höhepunkt ihres gesamten Werkes gilt der Roman „Atemschaukel“ (2009), der die Russlanddeportation der Rumäniendeutschen nach dem Zweiten Weltkrieg zum Thema hat. Mit diesem Roman hat Herta Müller den Opfern ein literarisches Denkmal gesetzt.
Eure Aufgaben
- Recherchiert im Internet und/oder in anderen Quellen (Presse, Fachpublikationen) über Herta Müller und ihre Werke und stellt eure Ergebnisse in einem „Lexikon“-Artikel vor. Im Überblick über das Leben und das Gesamtwerk der Autorin soll besonders die Beziehung zum östlichen Herkunftsraum und zum zeitgeschichtlichen Hintergrund herausgearbeitet werden (maximal drei Seiten).
- Schreibt als Ergänzung eures Artikels einen Kommentar (Lese-Eindrücke) über einen (kürzeren) literarischen oder essayistischen Text der Nobelpreisträgerin, den ihr selbst auswählt. Ihr könnt dabei inhaltliche oder sprachlich-ästhetische Aspekte des Textes in den Vordergrund stellen. Hingewiesen sei hier, nur als Beispiel, auf Herta Müllers Rede an die Abiturienten des Jahrgangs 2001: „Heimat ist das, was gesprochen wird.“
Zusatzaufgabe für die Jahrgansstufen 12 – 13
Fasst die Pressestimmen eures Landes (beispielsweise Deutschland, Rumänien, Polen) zum Nobelpreis für Herta Müller in einem Kurzbericht zusammen.
Ergänzende Hinweise
Eigenständige Recherche und produktiver Umgang mit literarischen Texten liegen diesem Projekt zugrunde. Hinzu kommt eine fächerübergreifende Fragenstellung. In der Auseinandersetzung mit der Aufgabenstellung wird insbesondere den Kompetenzerwartungen im Bereich eigenständiger Recherche, im Bereich des „Lesens – Umgangs mit Texten“ beziehungsweise im Bereich des „Schreibens“ Rechnung getragen. Weitere Informationen sowie Literaturhinweise zu Herta Müller findet Ihr unter www.schuelerwettbewerb.eu.
Fachbereiche
Deutsch, Literatur, Geschichte
Arbeitsformen
Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten, Facharbeiten, Hausarbeiten