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Czernowitz und Bukowina – Wiege europäischer Literatur

Jahrgangsstufen 9 – 13

Googelt man die Stadt „Czernowitz“ oder die Region „Bukowina/Buchenland“, ruft Wikipedia dazu auf oder blättert im Lexikon oder einem Geschichtsbuch nach, dann ist ein Abschnitt der dazu angebotenen Beiträge immer sehr unübersichtlich: der der berühmten Persönlichkeiten. Und besonders auffällig ist hier die lange Liste der Dichter und Schriftsteller: Aharon Appelfeld, Rose Ausländer, Paul Celan, Klara Blum, Gregor von Rezzori, Karl Emil Franzos, um nur einige zu nennen. Offensichtlich hat diese Gegend mit ihrer wechselvollen Geschichte, mit all ihren kulturellen Eigenheiten und Einflüssen Menschen unterschiedlicher Muttersprachen immer wieder angeregt, ihre Eindrücke in besondere Sprache zu gießen. Was hier auf kleinstem Raum entstand, ist vorweggenommenes Europa, ist Vielfalt und Besonderheit in einem, ist Beispiel für das fruchtbare Miteinander von Kulturen, Traditionen, Ideen und Träumen. Und dennoch kämpft diese Literatur zwischen all den Bestsellerlisten, zwischen Popliteratur und Fantasy ums Überleben.

Ihr sollt dabei helfen, dieses wichtige Stück europäischer kultureller Identität zu bewahren für eure Generation.

Eure Aufgaben

  1. Portraitiert eine Schriftstellerin/einen Schriftsteller aus der Bukowina oder eine Autorin/einen Autor, die/der diese Region in der Literatur thematisiert hat, und eines ihrer/seiner Werke mit Bezug zur Bukowina/zum Buchenland in einem spannenden biografischen Text.
  2. Entwerft daran anknüpfend eine Marketingidee, die dazu führt, Literatur aus der und über die Bukowina einem jüngeren Lesepublikum nahe zu bringen. Hier sind eurer Fantasie keine Grenzen gesetzt, was die Form angeht.

Fachbereiche

Deutsch, Literatur, Kunst, Erdkunde, Geschichte, Politik, Sozialwissenschaften (auch fächer- und jahrgangsstufenübergreifend)

Arbeitsformen

Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten, Facharbeiten, Hausarbeiten

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