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Fotodetektive

Jahrgangsstufen 3 – 12 (Zielaltersgruppe 7 – 25 Jahre)

Auf deinem täglichen Weg zur Schule begegnen dir sicher auch ein paar vergessene Ecken, alte Gebäude oder leere Grundstücke. Dort sammelt sich, was Vögel mit sich tragen oder Leute wegwerfen. Es entstehen neue Biotope. Finde solch ungestaltete Plätze und erforsche sie. Was ist dort an Tier und Pflanze zu finden? Manch ein Gerät, manch eine Sache liegt dort versteckt. Durch deine Aufmerksamkeit werden diese Dinge schön. Auch im Vergehen, im Rost und Unkraut kann sich Schönheit verstecken. Entdecke sie mit der Kamera bei dir in Nordrhein-Westfalen, Ungarn, Moldawien, Estland, Russland, in der Ukraine...

Deine Aufgabe

Jahrgangsstufen 3 – 5 (Zielaltersgruppe 7 – 12 Jahre)

Suche und finde Verstecktes, Unbeachtetes und mache es bewusst. Wie kann solch eine stille Ecke aussehen? Fotografiere sie wie für einen Bericht und schreibe darüber einen Text. Wo, wann und wie siehst du es? Das ist spannend.

Jahrgangsstufe 6 – 12 (Zielaltersgruppe 11 – 25 Jahre)

Stell Dir vor, deine Stadt will einen Plan erstellen, in dem auch die vergessenen Schönheiten, urbanen Strecken aufgezählt werden. Du sollst also diese ungestalteten Ecken und Flächen suchen und darüber berichten. Das kann auch eine sachliche Reportage sein, wenn es nicht romantisch werden kann. Was, so wirst du weiter gefragt, kann damit geschehen? Ein neuer Spielplatz vielleicht? Entsprechend deiner Altersstufe wirst du diese Reportage zu einer Unterlage, Vorlage oder zu einem Bericht gestalten. Lageplan und auch Skizze des Objektes sollen uns dorthin führen können.

Ergänzende Hinweise

Die Fotos können mit jeder Art Kamera gemacht werden. Bildbearbeitungen sind erwünscht und werden beachtet. Alle Fotos müssen in dem Bericht eingearbeitet werden und müssen von dir und neu sein. Das kann auf Papier oder einer CD/DVD eingereicht werden. Alle Schulen sind dazu eingeladen. Der Aufwand des Berichtes deinem Alter und Wissensstand entsprechen.

Fachbereiche

Kunst, Fotografie, Biologie, Deutsch, Kunstgeschichte, Sozialwissenschaften

Arbeitsformen

Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten, Facharbeiten, Hausarbeiten

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