• Projekte
  • 1. On Tour
  • 2. Faszination Kunst
  • 3. Literaturcafé
  • 4. Begegnungen und Visionen
    • 4.1 Museum des 20. Jahrhunderts
    • 4.2 Kulturbeutel – Pack nicht nur die Badehose ein!
    • 4.3 Polen/Ukraine EM 2012 – Mehr als nur ein Fußballturnier
    • 4.4 Verschwundene Dinge des Alltags aus Ost und West
    • 4.5 Mein Roboter der Zukunft
    • 4.6 Meine Erinnerung zum Bewahren
    • 4.7 Alles „Multi-Kulti“ oder was? – Großbaustelle Integration
    • 4.8 Wie heißt deine Stadt?
    • 4.9 Ein Tag für Europa
    • 4.10 „James Bond – you only live twice...“
    • 4.11 Laika oder die Reise in die Ewigkeit
  • 5. Musikwerkstatt
  • 6. Forum Ost-West
  • Broschüre und Flyer 2012
• Teilnahme
• Schulkontakte
• Wettbewerb
• Kontakt

Sie sind hier:

Kulturbeutel – Pack nicht nur die Badehose ein!

Jahrgangsstufen 4 – 13

Wenn einer eine Reise tut, dann kann er viel erzählen…

Egal, ob er mit schwerem oder leichtem Gepäck reist, einen Kulturbeutel nimmt jeder mit auf seine Reise. Für gewöhnlich befinden sich darin Seife, Zahnbürste, Zahnpasta und Shampoo – so praktisch all diese Dinge sind, mit der Kultur, die wir meinen, hat das nur sehr wenig zu tun. Wir wünschen uns, dass euer Kulturbeutel nicht länger zweckentfremdet wird, sondern ein echter KULTURbeutel ist.

Aufgabe

1. Du packst deinen ganz persönlichen Kulturbeutel. Darein packst du die Dinge, die für dich Kultur zum Mitnehmen sind. Es sollten Dinge sein, die etwas über dich und deine Idee von Kultur aussagen und vielleicht auch über das, von dem du glaubst, dass es andere unbedingt mal kennen lernen sollten. Von der Benjamin-Blümchen-Kassette über das Kino-Programmheft deiner Stadt, Fotos von deiner Schultheater-Aufführung bis hin zu Konzertkarten ist alles denkbar. Einzige Voraussetzung: Es muss in einen durchsichtigen Kulturbeutel passen, den du selbstverständlich auch selbst herstellen darfst.
2. Verfasse einen kurzen Begleittext, in dem du die Gegenstände und deren Bedeutung für dich beschreibst.
   

Fachbereiche

Erdkunde, Deutsch, Literatur, Kunst, Sachunterricht (auch fächer- und jahrgangsstufenübergreifend)

Arbeitsformen

Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten