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Treffpunkt

Jahrgangsstufen 2 – 10 (Zielaltersgruppe 7 – 16 Jahre)

Das Projekt „Treffpunkt“ ermöglicht Begegnungen zwischen Jung und Alt. Kinder treffen auf ältere Menschen und verbringen eine schöne Zeit mit ihnen. Es können die eigenen Großeltern, die älteren Leute von nebenan oder die Bewohner eines Altenheims sein. Für beide Seiten bedeutet dies eine Bereicherung ihres Alltags. Schulkinder und ältere Menschen begegnen sich und spielen oder lesen zusammen.

Deine Aufgaben

Jahrgangsstufen 2 – 4 (Zielaltersgruppe 7 – 10 Jahre)

1. Verabrede dich mit einem oder zwei älteren Menschen für mindestens vier Termine und gestalte die gemeinsamen Stunden. Du kannst diese auch mit einer Partnerin oder mit einem Partner zusammen planen und durchführen.
2. Dokumentiere eure Treffen in Form eines Buches mit beigefügten Fotos oder gestalte Plakate dazu.
   

Jahrgangsstufen 5 – 7 (Zielaltersgruppe 11 – 13 Jahre)

1. Siehe Jahrgangsstufen 2 – 4.
2. Dokumentiere eure Treffen in Form eines Films oder eines Buches mit beigefügten Fotos.
   

Jahrgangsstufen 8 – 10 (Zielaltersgruppe 14 – 16 Jahre)

1. Verabrede dich mit älteren Menschen deiner Wahl für mindestens zwei Termine und führe mit ihnen ein Interview zum Thema „So leben Senioren heute“ durch.
2. Dokumentiere das Interview und vergleiche es mit Lebensformen im Alter in mittel- und osteuropäischen Staaten beziehungsweise in Deutschland.
   

Ergänzende Hinweise

Für Grundschulen:

Mündliches Sprachhandeln bildet bei diesem Projekt den Schwerpunkt und es entspricht den Lehrplänen der Grundschule. Die selbstständige Organisation der Begegnungen zwischen Jung und Alt, die kreative Durchführung und schließlich deren Dokumentation erweitern die Kompetenzen der Schüler fächerübergreifend. Hinzu kommt die Förderung der Empathiefähigkeit.

Sekundarstufe I:

Das Projekt ist nach den Lehrplänen der Sekundarstufe I entwickelt und ermöglicht eine vielfältige Kompetenzerweiterung durch fächerübergreifendes Arbeiten. Der Seniorenbeirat vor Ort kann bei diesem Projekt ein wichtiger Gesprächspartner sein.

Fachbereiche

Deutsch, Kunst, Religion, Sachkunde, Politik

Arbeitsformen

Einzelarbeiten, Gruppenarbeiten, Partnerarbeiten